„Tuvalu ist ein sehr kleiner Staat im Pazifischen Ozean. Dort leben nur etwa 10.000 Menschen auf neun Inseln. Tuvalu ist ein sehr flaches Land. Der höchste Punkt der Inseln liegt nur etwa vier Meter über dem Meeresspiegel.
Tuvalu besteht aus kleinen Inseln. Alle Bewohner*innen leben direkt am Meer. |
Der frühere Regierungschef Bikenibeu Paeniu schildert die Sorgen vieler Menschen: „Seit einigen Jahren gibt es in Tuvalu besonders hohe Gezeiten. Das Meerwasser überspült dann große Teile der Landfläche.“
Durch den Klimawandel steigt das Meer immer höher, immer öfter gibt es Überschwemmungen. Früher hätte Bikenibeu Paeniu nicht geglaubt, dass die Menschen Tuvalu irgendwann verlassen müssten. „Aber heute sehe ich, dass die Industrieländer nichts gegen den Klimawandel unternehmen. Ich glaube, dass Tuvalu früher oder später unter Wasser stehen wird.“
Bereits heute sind einige Inseln unbewohnbar. Auch könnte das Trinkwasser knapp werden, denn salziges Meerwasser sickert in das Grundwasser. Deshalb wurden schon Trinkwasser und Entsalzungsanlagen aus Neuseeland mit dem Flugzeug nach Tuvalu gebracht.
Viele Bewohner haben Tuvalu bereits verlassen. Die meisten leben jetzt in Neuseeland oder Australien. Auf Tuvalu fordern die Menschen, dass die reicheren Länder helfen sollen. Und im Notfall sollen sie die Inselbewohner aufnehmen. Bis dahin sollen sie weniger Treibhausgase produzieren, denn dann würde das Meer langsamer steigen.“
Die internationale Organisation „Saving Tuvalu“ setzt sich dafür ein, die Stimmen der Bewohner*innen von Tuvalu zu verstärken. Sie wird von Jugendlichen geführt und verfolgt das Ziel, ein gemeinschaftliches Bewusstsein für die Auswirkungen der Umweltkrise des Klimawandels in Tuvalu aufzubauen. Zudem werden Förderprogramme und Projekte umgesetzt, um die Qualität des Lebens für die Bevölkerung zu verbessern.
1. Beschreibe das Hauptproblem, um das es in dem Text geht, kurz in eigenen Worten.
2. Erläutere, welche Kette von Umständen zu diesem Problem führen. Nutze ein Pfeildiagramm, um die beschriebenen Ursachen des Klimawandels optisch darzustellen. Beachte hierbei auch die Folgen für das Land und die Bevölkerung, die sich daraus ergeben.
Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit, „Leben mit dem Klimawandel“, in: Umwelt im Unterricht, 1, https://www.umwelt-im-unterricht.de/medien/dateien/leben-mit-dem-klimawandel/, zuletzt geprüft am 26. August 2022.
Das Material wurde unter der Creative Commons Lizenz CC BY-SA 4.0 veröffentlicht und von dem Zwischentöne-Team durch Angaben von folgender Webseite ergänzt: Saving Tuvalu: If Tuvalu sinks, the world sinks with it, https://savingtuvalu.org/, zuletzt geprüft am 26. August 2022.