Ein Schiff und seine Migrationsgeschichte
Segel setzen für eine neue Unterrichtseinheit aus dem Projekt „Vielfaltsgeschichten aus der Ukraine, Polen und der Türkei“!
In „Ein Schiff und seine Migrationsgeschichte: Von ‚Germanic‘ zu ‚Gülcemal‘“ nähert sich diese Unterrichtseinheit verschiedenen Migrationsgeschichten mit Hilfe des Beispiels eines Schiffes, das hier als historische Quelle dient. Sie setzt sich mit Migration als einem historischen wie auch aktuellen Phänomen auseinander und regt S*S dazu an, sich mit Fragen rund um Identität, Zugehörigkeit und kulturelle Pluralität auseinanderzusetzen. Damit trägt die Unterrichtseinheit zur Entwicklung der historischen Orientierungskompetenz bei, während sie gleichzeitig das interkulturelle Lernen wie die Demokratiebildung fördert.
Das Unterrichtsmaterial ist für die 9.–10. Klasse vorgesehen und kann in Geschichte und im herkunftssprachlichen Unterricht in Türkisch eingesetzt werden.